فرآیند تامین و جذب نیروی انسانی در شغل تهیه کنندگی سیما در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
پایان نامه
چکیده
چکیده: افق رسانه منشور اساسی سازمان صدا و سیما است و جذب ، استخدام، آموزش و به کار گیری نیروی انسانی نیز باید با افق رسانه سازگار باشد؛ در غیر این صورت بعید می نماید که سازمان صدا و سیما بتواند با محیط متحول ودر حال تغییر و رشد پیرامون خودآنچنانکه باید، خود را هماهنگ نماید. این تحقیق به فرآیند تامین و جذب نیروی انسانی در شغل تهیه کنندگی سیما پرداخته و به سئوالاتی از جمله مکانیزم جذب، استخدام و نقاط قوت و ضعف جذب نیروی انسانی در شغل تهیه کنندگی سیما جواب داده است. روش تحقیق حاضرهم ازنظرکمی موردبررسی وارزیابی قرار گرفته است . از نظر معیار گردآوری داده ها، جزء روش های پیمایشی است. همچنین از نظر کیفی مورد بررسی واقع شده واز نظرات کارشناسان ومدیران ارشد سیمانیز ازطریق مصاحبه عمیق استفاده شده است . جامعه آماری این تحقیق شامل کل تهیه کنندگان تلویزیونی سازمان صدا و سیما است که درمقطع زمانی سال 1382-1387 در این سازمان شروع به کار نموده اند؛ اعم از رسمی، رسمی آزمایشی، پیمانی و قراردادی. همچنین در بخش کیفی تحقیق از کارشناسان ومدیران زبده وباتجربه معاونت سیما استفاده شده است . مهم ترین یافته های این تحقیق به شرح زیر است: 1-درجذب نیرو در رشته تهیه کنندگی سیما شاخص های چهارگانه: تخصص، تعهد، کارایی و جوان گرایی که از استراتژی های افق رسانه است،براساس روش کمی رعایت شده است. 2- بااستفاده ازروش تحقیق کمی در جذب تهیه کنندگان به ویژگی های حرفه ای مندرج درکتاب افق رسانه توجه شده است. 3-امادر روش تحقیق کیفی که با استفاده ازمصاحبه عمیق باکارشناسان صورت گرفته است ، درمکانیزم های جذب ، شرایط اولیه جذب تهیه کننده ، آموزش های مورد نیاز ، مکان یابی وتخصیص پست ، ومکانیزم های ارزیابی دقیق عمل نشده است .
منابع مشابه
زمانبندی نیروی انسانی در شرایط نوبت کاری در پخش سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
در پخش سازمان صدا و سیما، انجام برخی فعالیتها متکی به حضور پیوسته نیروی انسانی است . این ویژگیها سبب می شود که بحث زمانبندی نیروی انسانی در پخش سازمان صدا و سیما حائز اهمیت باشد. ضمن آن که ویژگی های پخش این سازمان آن را از سایر مراکز تولیدی یا خدمات متمایز می سازد. به طوری که نمی توان از مدلهای زمانبندی موجود برای زمانبندی نیروی انسانی این سازمان استفاده کرد. هدف از این تحقیق، حداقل ساختن نیروی...
15 صفحه اولارائه الگوی سازمان یادگیرنده در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
این مقاله سعی کرده است تا با مطالعه خصوصیات سازمان یادگیرنده براساس مدل پیتر سنگه، در ابعاد شایستگی های فردی، مدل های ذهنی، چشم انداز مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، با ارائه یک الگوی عملی، شرایط لازم برای بکارگیری آنها را در سازمان مذکور فراهم نماید. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و ابزار پژوهش پرسشنامه ای بوده که در بین مدیران و کارمندانی از سازمان صدا ...
متن کاملبررسی چگونگی ایجاد سازمان یاد گیرنده در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
هر سازمانی در هر نقطه ای از توسعه و یادگیری مرتبط با پتانسیل هایش ازجمله بینش، دانش و توانایی می تواند به سمت یادگیری و یادگیرنده بودن گام بردارد. برای سازمان درک این موضوع که سازمان یادگیرنده یکی از عوامل تعیین کننده در کار سازمان است مهم می باشد. با توجه به این که ایجاد سازمان یادگیرنده از استراتژی های اصلی سازمان صداوسیما در سند افق رسانه این سازمان است، هدف اصلی این پژوهش بررسی و شناخت وضع...
متن کاملبررسی آسیب شناسانه فرایند سیاستگذاری در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
از آنجا که سازمانهای رسانهای در فضایی پیچیده و متغیر فعالیت میکنند نیازمند نقشه راهی هستند تا به کمک آن بتوانند این فضا را مدیریت کرده و در مقابل تغییرات ناگهانی آن از خود واکنش مناسب نشان دهند. سیاستگذاری در سازمانهای رسانهای میتواند نقش مهمی در این خصوص ایفا کند. در این تحقیق فرایند سیاستگذاری در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران مطالعه گردیده و آسیبهای موجود در نظام فعلی سیاست...
متن کاملبررسی چگونگی ایجاد سازمان یاد گیرنده در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
هر سازمانی در هر نقطه ای از توسعه و یادگیری مرتبط با پتانسیل هایش ازجمله بینش، دانش و توانایی می تواند به سمت یادگیری و یادگیرنده بودن گام بردارد. برای سازمان درک این موضوع که سازمان یادگیرنده یکی از عوامل تعیین کننده در کار سازمان است مهم می باشد. با توجه به این که ایجاد سازمان یادگیرنده از استراتژی های اصلی سازمان صداوسیما در سند افق رسانه این سازمان است، هدف اصلی این پژوهش بررسی و شناخت وضع...
متن کاملارائه الگوی سازمان یادگیرنده در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
این مقاله سعی کرده است تا با مطالعه خصوصیات سازمان یادگیرنده براساس مدل پیتر سنگه، در ابعاد شایستگی های فردی، مدل های ذهنی، چشم انداز مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران، با ارائه یک الگوی عملی، شرایط لازم برای بکارگیری آنها را در سازمان مذکور فراهم نماید. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی و ابزار پژوهش پرسشنامه ای بوده که در بین مدیران و کارمندانی از سازمان صدا ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023